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職業中專年度學校工作總結

來源:論文聯盟  作者: [字體: ]

職業中專年度學校工作總結

一年來,我們以國家教育法律法規為指針,以上級主管部門及集團總部要求為標準,堅持以安全文明校園建設為重點,堅持以教育質量為中心,突出經濟效益和社會效益,立足科學發展、創新發展、和諧發展,學校各項工作全面推進,質量效益全面提升。
一、 改進方式方法,切實加強學生管理
學生的教育與管理是學校的首要工作。本學年度在籍學生人數2073人,學生工作處注重改進方式方法,學生管理效果良好,學生思想品德評價合格率達到99%,優良率達到了85%。
1、 落實“八個堅持”
一是堅持每周星期一班主任例會。學生工作處堅持每周一召開班主任會議,總結并通報上周工作,安排布置本周工作,堅持做好每周科室及班主任值周工作,加強食堂、課余空白時段和周日的值班,有效地預防了學生違紀問題的發生。二是堅持每月一次學生干部會。學生干部會議每月至少一次,總結上一個月的工作情況和存在的問題,布置下一個月的工作目標和任務,使學生干部工作能更加有序,高效。特別是護校隊干部,預防各類學生違紀事件多次,協助學生工作處加強了學生管理工作,起到了很好的作用。三是堅持班級日常工作評比。學生工作處堅持認真開展班級日常量化評比工作,做到全校班級每日有情況公布,每周有小結通報,每月有量化綜合排名評比。四是堅持每周一的升旗儀式。學生工作處、校團學會注重組織好每周一次升旗儀式,充分利用每周一升旗儀式的國旗下講話,加強學生思想教育。五是堅持組織好學生的“兩課兩操”。對“兩課兩操”,學生工作處加強了學生到課率和班主任到崗情況的檢查和通報。六是堅持家校聯系。本學年度為了抓好學生管理和學生的思想教育工作,班主任通過各種途徑和家長聯系,經常與任課教師聯系,通過各種交流,增進了感情,形成了共識,充分調動和發揮了家庭、社會、學校在教育學生中的作用。七是堅持每周一的全校大掃除。學生工作處堅持認真做好每月一次的教室、公區、寢室清潔衛生評比工作,每次檢查的結果有通報,并納入班主任及寢室老師的績效考核。八是堅持做好職業指導。學生工作處、教務處積極配合,堅持在學生中開展職業指導,教育和引導學生樹立正確的職業觀和就業觀。
2、注重有的放矢
積極開展女生心理健康教育。本學年度,學生工作處組織進行女生心理健康專題講座6次,聆聽講座的女生達2157人次。組織女生干部培訓會8次,本文由論文聯盟http://www.ctjul.tw收集整理要求女生干部帶頭,動員全校女生抓緊時間學習專業知識,提高自身素質。學生工作處安排了專職的女生輔導專干,建立了女生工作臺帳。
加強了對少數民族學生的管理。目前我校在校生源來自于21年?。▍^)、20個民族,維吾爾族、彝族、藏族學生占據了較大的比例。學校領導經常深入少數民族尤其維吾爾族、哈薩克族、彝族、藏族學生所在班級、寢室、食堂,了解學生情況,重點關注少數民族學生的思想動態。同時,學校建立了“少數民族活動室”,為他們建立了單獨活動的場所,在維吾爾族的“古爾邦節”、 彝族學生的“彝歷新年”等節日,學校撥付專項經費,為他們營造熱烈的節日氣氛。由于管理到位,本學年度沒有發生民族糾紛與矛盾,得到了湖南省民委,省、市、縣民族宗教事務局的充分肯定和大力贊揚。在市、縣民宗局的指導下,我校成為了長沙市少數民族工作“三進”試點單位。
重視了行為后進學生的教育轉化。對行為后進學生的教育轉化工作,學生工作處重點落實了三項工作:第一,落實學生談話制,要求班主任每周找問題學生談話,并記錄于班主任工作手冊上。第二,落實后進生培訓制度。學生工作處在期中組織開展了兩期行為后進生培訓班,要求每個班選送班級行為后進生到學校集中進行系統培訓。第三,落實學生周日及假日去向報表制度。從本學年度開始,每逢節假日,要求班主任向學生工作處報學生去向表,并落實與其家長聯系,確保學生假期平安穩定。
3、積極開展活動
開展了學雷鋒活動。三月是學雷鋒活動月,學生工作處、校團委、學生會積極開展了系列活動。組織了“學雷鋒、樹新風”手抄報評比和演講比賽,特別是演講比賽采取主題演講、作品朗誦、即興演講三項內容結合進行,構思新穎,既弘揚了雷鋒精神,又培養和鍛煉了學生演講表達能力。
開展了主題班會活動。學生工作處按照“每月一個主題,每周一次活動”的宗旨部署和安排主題班會活動,各班級以班主任為責任人圍繞主題組織班會活動,學校組織主題班會觀摩活動,學校行政領導主動或受邀參加各班級主題班會活動,使學生受到了良好的教育。
開展了感恩教育活動。根據學校的統一安排,九月份的學生德育教育,主題就是“知我環球,愛我環球,學會感恩,樂于回報”。我們學校一是利用音樂教學課時間,由音樂教師組織全校師生學唱歌曲《感恩的心》;二是利用班團活動課和晚自習時間,組織學生統一收看了感恩教育系列影片,學習了集團統一編印的感恩教育系列畫報資料;三是利用周一國旗下的講話,由學校領導主講學會感恩;四是各班級的主題班會活動,以感恩教育為主題,讓學生談感想、談感受、受教育;五是由班主任、語文學科教師組織全校學生撰寫以感恩學校、感恩教師為題材的作文或演講文稿,并由語文學科教師負責,開展了優秀作文、優秀演講文稿評選活動;六是組織進行學會感恩演講活動。
二、 落實教學常規,積極提高教學質量
教學工作是學校的中心工作。本學年度的教學工作,注重了教學常規的落實,有效地促進了教學質量的提高。
1、加強了教學常規的檢查落實
教務處對教師教學常規(教案、作業、聽課情況等)每月一次檢查,本學年度教務處組織已組織了7次,檢查結果一是要進行張榜通報,二是直接與教師的月績效考核工資掛鉤,以此來促進教師嚴格。
2、認真組織了學生評教活動
教務處組織進行了6次全校性的學生評教問卷調查,及時地獲得了學生對任課教師的教學情況反饋信息。少數民族學生的基礎相對較弱,教務處針對少數民族學生相對集中的教學班召開了2次專題會議,任課教師、班主任、學生、學校行政領導共同交流了教師教學與班級管理工作中存在的問題,明確了教學與管理的原則與目標,有效地推進了教學與管理。
3、積極開展了教學研究活動
本學年度教務處組織全體教學系列任課教師進行了7堂校級教研課的試課、上課、聽課與評課活動。通過組織教師參與教研課的聽課、評課活動,促進了教師課堂教學水平的提高。大部分教師能順應教改潮流,做到教學目的明確、教學設計新穎精巧、教學方法靈活多樣,能夠運用新理念武裝自己,構建有個人風格的教學過程,有效地克服了平時教學中出現的課堂教學環節設置不合理、板書設計不科學、教學情緒不穩定等問題。11月下旬開始,教務處又組織了一年一度的全校教師參加的“任課教師課堂定級達標活動”,分專業聽課組和文化課聽課組兩個組,組織專門人員進行集中聽課、評課。教研活動的開展,對提高教師組織指導教學的能力,努力走好教師專業化發展的教改之路起到了積極促進作用。
組織教師積極撰寫教研論文。本學年度教師上交參評論文20余篇參加國家、省教育行政主管部門舉辦的論文評選活動,其中已公布的獲獎論文有國家級一等獎1篇,二等獎6篇,三等獎4篇。
4、切實抓好了技能培訓
動手能力是職業學校學生的基本素質。為切實提高學生的專業技能,教務處的同志想了很多辦法,專業課教師做了大量工作。今年下學期以來,為備戰明年上學期長沙市職校學生技能競賽,教務處首先在校內成立了模具、數控、計算機、電子、服裝5個專業的技能比武攻堅小組,實習指導老師除了正常實驗實習課時間外,

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